Paso 2 CMI

Para realizar la búsqueda y selección de la información de las fuentes seleccionadas, accedí al buscador google, e ingresé a búsqueda avanzada y definir los criterios de búsqueda que más se adecuaban a la investigación, los cuales eran: frase exacta (para éstas escribí: internet en la educación, usos del internet en la educación, internet para la educación e internet en el entorno educativo), tipo de documento (seleccione de tipo .pdf, .doc, .rtf, .ptt) y selección del dominio (.edu), con el fin de conseguir información de fuentes confiables, de autores con credibilidad y chequeando las fechas de publicaciones de dichos artículos, puesto que no pueden ser mayores a seis años de antigüedad, la información de éstos artículos está basada en las preguntas clasificadas por taxonomías, en la actividad Paso1 CMI.